５／１６（火）３時間目、４時間目

株式会社ダスキンの方に、掃除の仕方を教えていただきました。

どうして掃除をするのかや、正しい掃除掃除用具の使い方などを丁寧に教えていただき、子どもたちは一生懸命に話を聞いたり、活動したりしました。雑巾の絞り方を実際にやってみる場面では、「縦絞り」という絞り方を教わり、練習しました。早速、今日の掃除の時間から実践している子もいました。

最後に認定証をいただき、子どもたちはとても嬉しそうでした。今日学んだことを活かして、上級生のように芝小を隅々まで綺麗にできるように頑張っていきます♪

本日５月１５日は芝小の１５０回目の開校記念日。

この記念すべき日を全校でお祝いするために、開校記念集会を体育館で

行いました。

昨年から、作成していた開校１５０周年記念のテーマ、キャラクター発表に始まり、

開校記念特別講話として、お隣の清月幼稚園の松波園長先生のお話をいただきました。

お話の後には、全校で「ハッピーバースデー芝小」と「校歌」を歌い

芝小の記念すべき誕生日を全校で祝いました。

『ハッピーバースデー芝小🎵』

あいにくの天気のせいで、予定されていた航空写真と芝小クイズ大会は延期となって

しまいましたが、航空写真は６月に、クイズ大会は明日の午後へと、１５０周年の

お祝いは続いていきます。

生活科の『ぐんぐん育て　おいしい野菜』の学習で、野菜の苗を植えました。

５種類の中から自分で育てたいものを選び、植えるときは、みんなわくわく！

植えた後は、葉の様子をじっくり観察します。大きさ、数、色、触った感じ…

みんな詳しく観察カードに書くことができました。

これから大切にお世話をしていきます！

５月２日（金）には、昨年度をもって芝小を去られた先生方をお招きして

離任式を行いました。

２～６年生があつまり、代表児童によるお手紙と花束の贈呈、

去られた先生方からのメッセージをいただきました。

式後には、わずかな時間ですが、児童と直接お別れをする時間も設けました。

校務の都合により、離任式には参加できなかった先生方も、後からかけつけてくれました。

今日は５月の全校朝会を体育館で行いました。

校長先生からは、「あたたかい言葉いっぱい」をテーマに

「ありがとう」を代表とする人の心をあたたかくするような言葉、

心が通い合う言葉についての話がありました。

また、今月の生活目標についてでは、「進んであいさつや返事をしよう」という

今月の目標に対して、

　『あ』かるく　『い』つも　『さ』きに　『つ」づけて

を合言葉に素敵なあいさつがいっぱいの芝小にしていこうという話もありました。

言葉の持つ力を大切にして、あたたかい言葉がいっぱいにあふれる５月にしていきます。

１・２年生で学校探検をしました。

ペアになり、２年生が１年生に学校を案内して回ります。

優しく声をかける２年生、初めて入る教室に目を輝かせる１年生。

これからも交流を深めていきたいです！

２年生最初の物語教材は「ふきのとう」。

めあては“やくにわかれて音読しよう”です。

場面ごとに、それぞれの登場人物の気持ちや様子を読み取り、音読の工夫を考えました。

音読発表会では、どのグループも役になりきって音読することができました。

やる気いっぱいの２年生、今後の学習も楽しみです。

今日は今年最初の体育朝会を行いました。

隔週ごとに奇数学年と偶数学年に分かれて、

１年間を通して時間走に取り組みます。

３分間の時間走に始まり、子供たちの様子に合わせて少しずつ

時間を延ばしていく予定です。

２月に予定している持久走大会を目標に、着実に児童の体力向上を目指した

取組として継続していきます。

今日は、地震を想定した避難訓練を行いました。

今年度初めての避難訓練ということで、教室内での避難の仕方、

さらには、校庭への避難の仕方について確認をしました。

いつ何時起こるかわからない災害について、「自分の身は自分で守る」を

キーワードに適切な判断と行動について学んでいきます。

緑の芝生が一面に広がる芝小の校庭ですが、

３月２４日～４月１４日までは、春の芝生養生期間として

夏芝の種をまき、新たな芝が発芽するのを待つ期間となっています。

この期間については、体育の授業や休み時間にも使用ができないため、

思いっきり校庭で遊べる日を、子供たちは指折り数ながらも、工夫して休み時間を過ごしています。

あたたかな春の日差しにつられて、新たな芽が出てきています。

本日より２～６年生で給食が始まりました。

今年度最初の給食、そのメニューは、

さきたまライスボール、ミネストローネ、鶏肉のレモン風味、ジャーマンポテトでした。

安全で栄養バランスに優れた学校給食。

子どもたちにとっても楽しみな時間の一つです。

本年度の健康診断が始まりました。

健康診断は以下の目的に沿って毎年学校で実施をしているものとなります。

　・児童一人ひとりの発育・発達の様子や健康状態を把握すること

　・病気や異常を早期に発見し、適切な治療や予防をすること

　・児童自身が発育や健康状態を正しく理解する機会とし、健康に関する認識を深め、健康な

　　生活が実践できるように意識を高めること

昨日から明日までの３日間では、多数ある健診の中でも児童の関心が高い発育測定（身長・体重の測定）を

各学年で実施しています。

また、この機会に保健だよりや保険調査票でのお知らせ等にあります、四肢の状態（運動器検診）に

ついて、ご家庭でもお子さんと一緒に状態の観察をしていただきますようよろしくお願いいたします。

※詳細につきましては、先日配付した保健だより、または、下記のPDFファイルからご確認ください。

　　R05.04 ほけんだより.pdf

気持ちの良い青空のもと、芝っ子の元気な声と笑顔が戻ってきました。

青々と茂る芝生の上で行った始業式。

校長先生から、「耳だけではなく『目と体と心』を使って話を聞くこと」

についてのお話がありました。

また、児童代表の６年生は、最高学年としてがんばりたいこと、更には

本年度迎える１５０周年をみんなで盛り上げていこうという決意を話してくれました。

新入生５９名を迎えた入学式。

姿勢よく堂々とした姿がとても立派な１年生。

とても素敵な入学式になりました。

校長先生のお話にもあった小学校生活を楽しく過ごすための３つのやくそく。

　①　元気なあいさつをしよう

　②　友達と仲良くしよう

　③　交通ルールを守って安全な登下校をしよう

さっそく明日からの学校生活、みんなで取り組んでいきましょう。

令和４年度の教育課程が、本日をもって修了となりました。。

これまでとは違い、校庭を会場に、全校が集合しての修了式となりました。

雨が心配されましたが、朝のうちは天気にもめぐまれ、校長先生の話に始まり、終了証の授与、

児童代表の発表、校歌斉唱と滞りなく修了式を行うことができました。 

１年生代表児童スピーチ.pdf（児童代表のスピーチ原稿です）

無事にそれぞれの学年の課程を修了し、一回り大きくなった子どもたち。

来年度の活躍も楽しみです。

保護者の皆様並びに地域の皆様におかれましては、本年度も本校の教育活動に

ご理解と多大なるご協力をいただきありがとうございました。

今日は、月一回の『味わおう！日本各地の郷土料理』の日。

各都道府県ゆかりの給食が並びます。

３月は富山県。

献立は、ごはん・ 牛 乳・団子汁・ぶりの照り焼き・よごしでした。

～以下、元郷学校給食センターだよりからの抜粋です～

米どころの富山県は、行事や人生の節目に餅を使った料理を食べる習慣があるそうです。

今回は、団子汁にしました。そして、ぶりは氷見市で捕れる「ひみ寒ぶり」が有名なので、

照り焼きにしています。また、よごしはごま油で炒めた野菜をごまやみそで味付けし、

夜に作り置きをしておき翌朝に食べることから「夜越し」となり、よごしと呼ばれるようになった

郷土料理で、ごはんとの相 性は抜群です。

元郷学校給食センターだより（３月号）.pdf

３月に入り、いよいよ今年度も残すところ１か月。

今日は、６年生を送る会を行いました。

コロナ禍でオンラインでの開催が続いた６年生を送る会でしたが、

今年は、在校生の入れ替え制にすることで、オンラインと直接６年生に向けた発表とを

掛け合わせた形での開催としました。

前半では、２年生、ひまわり学級、３年生の発表がありました。

かっこいい６年生の姿をたくさん発表してくれました。

体育館内の在校生が入れ替わり、後半へと進んでいきます。

総合的な学習の時間「昔の芝小へタイムスリップ」では、昔の芝小学校について調べ学習を進めています。

３月２日（木）の２時間目では、芝小学校を卒業された花壇ボランティアの桐生さんに「昔の芝小学校での学校生活」についてお話をしていただきました。

当時流行った遊びや今と昔の校舎の違いなど、子どもたちは桐生さんのお話を聞いて、今と昔の学校生活の違いに驚き、用紙いっぱいにメモをとって昔の芝小学校について学習を深めることができました。

桐生さん、貴重なお話をしていただきありがとうございました。

５年生の国語では、「おすすめの本をしょうかいしよう」をテーマに、

おすすめの本の紹介文を書き、図工室前に掲示しました。

「（読んでみたいな）と思ったものに投票してください。」

という看板とポスト・用紙を設置し、芝っ子のみんなに

様々なジャンルの本に触れてもらえるような企画としています。

今日の懇談会の際には、さっそくたくさんの保護者の方に、子供たちの

紹介文を見ていただきました。

図工の学習で、カラーセロハンを使った学習をしています。

大きな透明のポリ袋に、グループごとにテーマなどを考えながら、

セロハンを貼ってきれいにかざりつけています。

色を重ねてみたり、くしゃくしゃに丸めたりと、工夫をしながら作っています。

廊下の窓に掲示する予定ですので、３月２日（木）の授業参観・懇談会の際に

ぜひご覧ください。

総合的な学習の時間「昔の芝小へタイムスリップ」では、昔の芝小学校について調べ学習を進めています。

２月２２日（水）の２時間目では、長年本校に勤務されている給食配膳員の長山さんに「昔の給食」をテーマに、質問に基づいてお話をしていただきました。

昔の給食の人気メニューや自校給食の様子など様々なお話をしていただきました。子どもたちは熱心に話を聞き、メモをとり、さらに質問したいことを発表していました。

実際にお話を聞くことができ、子どもたちも大変喜んでいました。長山さんありがとうございました。

２月も後半に入り、各学年の学習も終盤に入ってきました。

４年生の算数では、少数のかけ算とわり算の学習をしています。

この単元は、４年生の算数の学習内容の中でも、特に難解かつ複雑で、

これまでに学習した様々な内容を用いる算数の力が試される内容です。

単元の終わりには、習熟の時間もたっぷりとってまとめを行いました。

１時間の学習を終えると、ノートもびっしり埋まります。

昨日は、月一回の『味わおう！日本各地の郷土料理』の日。

各都道府県ゆかりの給食が並びます。

２月は佐賀県。

献立は、ごはん・ 牛 乳・だぶ・さばのみそ煮・がめ煮でした。

「だぶ」は唐津市の料理で、荷崩れしやすい材料は使わず、水を多く入れて「ざぶざぶ」

作ることが由来です。お祝いの日のは材料を四角く、法事などでは三角に切ります。

佐賀県北部の玄海灘ではおいしいかやさばが獲れます。

近年では唐津市と九州大学の共同研究で誕生した完全養殖の

「唐津Qサバ」も注目されています。

がめ煮は筑前煮といい、すっぽんと野菜を煮て食べたのが起源で、

当時はすっぽんのことを川亀や泥亀と呼んでいたことから「がめ煮」と

名付けられました。現在ではすっぽんの代わりに鶏肉を使っています。

今日は、日頃より本校の教育活動を支えて下さる方をお招きして

「ありがとう集会」を行いました。

今年度は、代表として交通安全指導やスクールガードリーダー、

花壇ボランティアや書きぞめ指導ボランティア、総合的な学習の時間のゲスト

ティーチャーとしてご尽力いただいている６名の方にご参加いただきました。

日頃のありがとうの気持ちを手紙にし、ペンダントと一緒にお渡ししました。

毎日を安全に安心して過ごすためには、たくさんの方の支えが欠かせません。

毎日の学校生活を支えてくださる様々な方への感謝の気持ちを芝っ子全員で

伝えることができました。

「ふゆとともだち」では、冬ならではの遊びについて考え、みんなで遊びました。

影遊び、風遊び、凧揚げ、昔遊び…寒さに負けず、様々な遊びを楽しみました。

自分たちでルールを考えたり、「こうするともっとおもしろいよ！」と声をかけあったりと、

友達と一緒に活動する様子もたくさん見られました。

1年間を通して、その季節に合った過ごし方や遊び方を学んだ生活科の学習でした。

先日の、開校１５０周年キャッチフレーズの作成に続き、

『開校１５０周年マスコット』の投票が本日よりスタートしました。

全校児童から募集したマスコット案の中から５点を候補に選び、

２８日（火）までの間に、昇降口前のポストにて全校児童による投票を行います。

最終候補に残った５点のマスコット案は以下の通り。

たくさんの芝っ子の投票を待っています。

本日晴天の下、３年ぶりの持久走大会を実施しました。

一人ひとりがめあてをもって取り組んだ、１か月間の取組。

その成果を十分に発揮する児童の姿がたくさん見られた１日となりました。

保護者の皆様におかれましても、たくさんの応援ありがとうございました。

保護者の皆様の声援が子どもたちの何よりの力になりました。

また、沿道の安全を見守って下さったPTA執行部と交通歩道部の皆様、

児童のがんばる姿を撮影して下さった広報部の皆様、ご協力ありがとうございました。

４年生の校外学習で、川口市立科学館へ行きました。プラネタリウムでは、星や月の動き、星座など学びました。川口では見られないような空一面の星を見て、子供たちは大盛り上がりでした。また、風や光を使った実験、工作も行いました。理科で学習したことを生かし、結果を予想しながら楽しく取り組んでいました。

給食の時間に、元郷給食センターの栄養士の先生が来校し、献立についてのお話をいただきました。

節分に鰯や豆を食べる理由について、イラストを用いてとても分かりやすく説明していただきました。

２０分休みの取組に続き、先週には校内での試走を行った持久走大会。

本番までいよいよ１週間前となった今日は、持久走大会当日に学校周りの外周コースを

使用する高学年において走路の確認を行いました。

校庭からスタートした後、緑門から学校の外へと出ていきます。

交差点を右折し、学校の北側の道路を東の方向へと進みます。

交差点手前の歩道を右折し、

芝公民館を正面に臨む突き当りをさらに右折し、正門へと向かっていきます。

正門から校庭へ入り、学校まで戻ってきます。

４年生と５・６年生では、校庭を走る距離、学校周りの外周コースを入る周数には

違いはありますが、同様のルートを使ってレースが進んでいきます。

安全面への配慮、並びに、近隣にお住いの方のご理解とご協力をいただきながら、

３年ぶりの持久走大会を実施していきます。

昨日は、月一回の『味わおう！日本各地の郷土料理』の日。

各都道府県ゆかりの給食が並びます。

１月は茨城県。

献立は、ごはん・ 牛 乳・根菜豆乳汁・いわしの梅しょうゆ煮・チンゲン菜の炒め物でした。

～以下、元郷学校給食センターだよりからの抜粋です～

　茨城県は、さつまいも、れんこん、ごぼうの耕地面積が全国トップクラスで、

　1年を通して、多くの野菜が収かくされます。

　根菜豆乳汁は豆乳とみそがベースとなったコクのある汁で、茨城県の給食では

　よく出るそうです。またチンゲンサイの生産量も多いことから今回は、炒め物にしました。

　そして、いわしの漁獲量も1位なので、今回は梅で有名な偕楽園もあることから、

　いわしを梅しょうゆ煮にしました。

昨年末に実施したキャッチフレーズ案募集、本校教職員による最終選考案の選定、

そして、児童及び教職員の投票を経て、開校１５０周年キャッチフレーズが

以下のように決定いたしました。

「開校１５０周年　つなげよう絆　ひろげよう笑顔　芝っ子の輪」

１５０年という時を経て築きあげてきたもの、その全てを誇りに、さらに発展させて、次の世代へとつなぐ。

その中心を芝小が担えるように、この記念すべき周年行事を、芝っ子全員で盛り上げていきます。

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昨日の児童集会での、キャッチフレーズ決定の知らせを受けて、本日の代表委員会では、

「１５０周年マスコット募集！！」が始まりました。

キャッチフレーズの募集と同様に、全学年の児童を対象にしたマスコット案の募集となります。

学校HPでも随時、進捗状況をお知らせいたしますので、ご期待ください。

今回の図工は「すきまちゃんのすきなすきま」です。

小さな“すきまちゃん”を作り、教室にある“隙間”を見つけます。

みんな、自分が作ったすきまちゃんに愛着が沸いたようで、にこにこしながら

一緒に隙間を探していました。

紙の間、引き出しの中、物と物の間…。

たくさんの隙間に入ったすきまちゃん、とても可愛かったです！

３学期に入り、２０分休みには、２月に控える持久走大会に向けた時間走を連日行っています。

低学年（１・２・３年）は芝生内のトラックを、高学年（４・５・６年）は芝生の外側のコース

を使用し、１回あたりを２学年ずつの実施とすることで、人数を制限しながらの取組としています。

３年ぶりとなる持久走大会。実施方法だけでなく、会場についても、校庭及び学校周りの公道を

使用した新たな試みとなっています。

安全面への配慮を第一に考えながら、大会当日に児童が全力を出して取り組めるよう

準備を進めていきます。

４年生の総合的な学習の時間で、プログラミングの学習が始まりました。

２組では、プログラミングの授業ではどんなことを学ぶのか、パソコンを使わずに体験しました。

どうプログラミングすればスムーズに目的地まで歩けるか、歩くためにはどんな行動が必要なのか、

試行錯誤しながら楽しく体験できました。

１２月１６日

新年最初の図工は、「絵馬をつくろう」という学習をしました。

絵馬には、今年の干支のイラストや文字、学業や健康安全のお願いが書いてあることを知り、

子どもたちそれぞれ、オリジナルの絵馬を作ることができました。

今年は、卯年。

ひまわり学級のみんなが飛躍できる年になりますように。

本日は３年生と５年生で書きぞめの競書会をおこないました。

昨日の４・６年生に負けず劣らず、一文字一文字をていねいに、真剣に取り組む姿が見られ、

充実した２日間の競書会となりました。

子ども達の作品は、校内での選考後、県展、市展の出品、

校内書きぞめ展による掲示を通じて、保護者の皆様にもご覧いただく機会を設ける予定となっています。

本日は４年生と６年生で書きぞめの競書会をおこないました。

１１月の始めの会に続き、講師の先生に起こしただき、

体育館に学年一同が集まっての取組となりました。

一文字一文字をていねいに、真剣に取り組む姿が見られ、あっという間の２時間の

競書会となりました。

本日より３学期がスタートしました。

オンラインで行った始業式では、校長先生の話に続き、

４年生の代表児童によるスピーチがありました。

２学期をふり返って、そして、３学期へ.pdf

１年間をふり返るだけでなく、新たな学年へ向けたスタートに備える

大切な３学期が始まります。

芝っ子一人一人の思いを大切にした教育活動を今学期も進めてまいります。

本日２学期終業式を行いました。

校長先生の話に始まり、児童代表の発表、冬休みの過ごし方について、２学期表彰児童の紹介を行いました。

２学きにがんばったこと.pdf

いよいよ明日からは冬休みです。

健康で安全な生活を心がけ、有意義な年末年始をお過ごしください。

12月21日

東京ガスネットワークさんから講師の方がいらして、エコクッキングを行いました。

なるべくゴミを出さないように、野菜の切り方を工夫して、カラフル野菜スープを作りました。

生ごみは水分を含むと、ゴミを処分するときの燃料が増えてしまうので気を付けること。

買い物の時には、買いすぎをしないようにしてフードロスを減らすこと。

SDGｓを学びながら、楽しく調理しました。

調理も片付けも、チームワーク良く手早く済ませた６年生の仲間たち。

最後の一滴までおいしくいただきました。

ぜひ、家族にもごちそうしてあげてくださいね。

２０日、６年生と１年生の交流会“スマイル集会”がありました。

６年生が楽しい遊びを考え、１年生を招待してくれました。

工夫を凝らした遊びの数々に、１年生は大喜び！

６年生は「次どこ行く？」「頑張ったからミッションクリアでいいよ！」などと

終始優しく声をかけてくれました。

他学年同士の交流で、６年生も１年生も、いつもとはまた違った姿が見られました。

特に６年生、お兄さんお姉さんとして、とても頼もしかったです。

また、このような機会があればよいな、と思いました。

２日（金）に「わくわくゆめランド」を行いました。

２年生が、１年生のために、遊びのお店を開いて招待しました。

 １０月から準備を始めた２年生。どの遊びも工夫を凝らしたもので、１年生は目を輝かせて

楽しんでいました。

説明も上手で、優しく声をかけてくれた２年生、とても頼もしいお兄さんお姉さんでした。

教室に帰ると、１年生は「楽しかった！」

「２年生になったら、自分も１年生が喜ぶお店を考えたいな」と

嬉しそうに話していました。

月一回の『味わおう！日本各地の郷土料理』の日。各都道府県ゆかりの給食が並びます。

１２月は千葉県。

献立は、はかりめごはん・ 牛 乳・かきたま汁・アジフライでした。

今日の献立は、小学５年生で行く大貫海浜学園の定番メニューです。

“はかりめ” とは、“あなご”のことで、大貫のある富津市では、あなごの別の呼び方として

使われています。あなごの模様が、市場で使用されていた棒ばかりの目盛りに似ていた

ことから、こう呼ばれるようになりました。

また、南房総でしかとれない “黄金あじ” が有名なので、アジフライがありました。

秋の自然物を使ったおもちゃづくりをしてきた１年生。

集めたどんぐり・松ぼっくり・落ち葉などの特徴を生かし、

けん玉やこま、まとあて、マラカス、でんでん太鼓などを作りました。

そして、待ちに待った秋祭りです！

ルールや約束をみんなで考えたあと、友達の作ったおもちゃで、一緒に楽しく遊びました。

材料集めのご協力、ありがとうございました。

8月から12月までのお誕生日の人をお祝いするお誕生会をしました。

歌を歌ったり、ゲームをしたりと、楽しい1時間になりました。

みんなで作ったアイロンビーズと先生からのメダルのプレゼント☆

だれでしょうクイズや誕生日バーションのフルーツバスケットをしました。

11/29（火）、今週末に本番を控える「わくわくゆめランド」に向けて学年リハーサルをしました。

「いらっしゃいませ～！」

「楽しいですよ～！」

「これはどうやってやるの？」

「1年生には難しいかもしれない…。」

1年生を楽しませるためにいろいろなことを考えながらリハーサルを行いました。

本番まであと３日。細かなところを修正して、素敵なわくわくゆめランドを作り上げます。

１１月２５日の６時間目に、６年生は、租税教室で学びました。

社会科で学習した税金のしくみや、身近な税金の使いみちについて税理士の先生から、お話をいただきました。

１億円のレプリカは本物のと同じ重さだと知り、驚いていました。

月一回の『味わおう！日本各地の郷土料理』の日。各都道府県ゆかりの給食が並びます。

１１月は埼玉県。

献立は、かてめし・ 牛 乳・呉汁・ゼリーフライ、キャベツ炒めでした。

埼玉県では、古くから大豆が栽培されていて、人々の身近な食品であり、その大豆を使った呉汁は庶民の日常食でした。

そして、ゼリーフライは、埼玉県行田市の郷土料理で、銭（お金）の 形に似ていたので、ゼニフライからゼリーフライと呼ばれるようになりました。おからが入っているので、食物せんいもたっぷりです。

また、かてめしは野菜などの具材を加えた混ぜごはんで、埼玉県秩父地方の郷土料理です。

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以下、今月の川口市立学校給食センターだより１１月号です。

川口市立学校給食センターだより１１月号（PDF）

「彩の国ふるさと学校給食月間」をテーマに、埼玉の郷土料理や代表される農産物について取り上げられています。

併せてご覧ください。

今年度の音楽会は、１８日（金）校内音楽会、１９日（土）公開音楽会の

２日間にわたっての実施となりました。

校内音楽会、及び、公開音楽会と今年度の音楽会テーマである

「みんなの力で音符の花を咲かせよう」にふさわしい、あたたかな雰囲気に

包まれた音楽会となりました。

４年生　合唱『小さな勇気』　　　　合奏　『風になりたい！』

２年生　合唱『エール！！』　　合奏『ｽｰﾊﾟｰｶﾘﾌﾗｼﾞﾘｽﾃｨｯｸｴｸｽﾋﾟｱﾘﾃﾞｰｼｬｽ』

１年生　合奏『こげよマイケル～ゆかいなまきば』　斉唱『大空のカーニバル』　　

３年生　合唱『One Family!』　　　　合奏『ロックンローラー』

５年生　合唱『心の翼　君が広げたら』　合奏『Shake  It  Off』

６年生　合唱「COSMOS」               合奏『「カルメン」第一幕への前奏曲』

１９日（土）の公開音楽会では、たくさんの保護者の方に見守られながら

演奏する子供たちの緊張した顔、真剣な顔、満足感あふれる笑顔など

様々な表情が見られました。

たくさんの方のご参会ありがとうございました。

生活科で育てたあさがおの種もだいたい取り終わりました。

最後に切ったつるをつかってリースを作ろう！と輪っかを作ると、「王冠がいい！！」との意見がでました。

「じゃあ、王冠にしよう」ということでいろいろなもので飾り付けた素敵な王冠ができました。