学校ブログ
3年生【算数】重さの表し方を調べよう
3年生の算数では、重さの表し方について学習をしています。
今日は、「g(グラム)」という重さの単位の表し方について
新しく学習をしました。
重さ1gの最も身近にあるものといえば、1円玉。
学習の後半では、「1円玉が何枚分 = 〇g 」という考え方をつかって、
身の回りの様々なものの重さを量りました。
第80回(令和4年11月)川口市少年少女ふれあいなわとび大会(チャレンジ大会)
今週の月・火・水曜日の3日間。
昼休みを使って、第80回(令和4年11月)川口市少年少女ふれあいなわとび大会(チャレンジ大会)の
計測を行っています。
新型コロナウイルス感染症感染防止の観点により、各校での記録計測による通信制となった本大会では、
低学年(1・2・3年生)で、「あやとび」「交差とび」「二重とび」
高学年(4・5・6年生)で、「二重とび」「後ろ二重とび」「あや二重とび」「交差二重とび」「三重とび」
特別支援学級で、「あやとび」「交差とび」「二重とび」
のうち、一人2種目まで参加可能となっています。
なわとびを通した体力向上に加え、日頃の練習の成果を発揮するために、芝小でもたくさんの児童が
参加しています。
ひまわり学級【生活単元】ハロウィンパーティーをしよう!!
10月31日(月)ハロウィン🎃当日に、手作りハロウィンパーティーをしました。
今回は、1組が企画運営を担当しました。やりたいことを話し合い、時間をかけて準備をしました。
本番では、全員の個性が光る仮装で最後まで楽しむことができました。
<読み聞かせ>
<ゲーム>
<プレゼント>
5年生国語「よりよい学校生活のために」
国語の学習で、芝小学校の生活をよりよくするために何が必要か、それぞれのクラスで話し合いました。
1組では「廊下の右側を歩こう」
2組では「遊具を正しく使おう」「掃除をみんなで最後までやり遂げよう【黙働清掃】」
に、決まりました。
各クラス、どうすれば全校が実行できるか、考え、準備をしました。
1組は「廊下の床に⇒(右側通行)をテープで貼る」
「ゲーム感覚での取り組み(すごろく)→賞状」
「動画での呼びかけ」
「廊下で声掛け」
2組は「動画での呼びかけ」
「ポスターの掲示」
「新聞の配布」
芝小をよりよくするために活動中です☆みんなの力で、学校生活をよりよくしていきましょう☆
味わおう!日本各地の郷土料理【10月】
月一回の『味わおう!日本各地の郷土料理』の日。各都道府県ゆかりの給食が並びます。
10月は福島県。
献立は、ごはん、 牛乳、ざくざく汁、ソースかつ、キャベツ炒めでした。
また、3年生の各教室では元郷給食センターから給食巡回指導に
いらした栄養士の先生が、直接お話をしてくださりました。
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以下、今月の川口市立学校給食センターだより10月号です。
「食べ物の働きを知ろう」をテーマに、3つの食品グループについての話題が取り上げられています。
併せてご覧ください。
4年生【図工 ギコギコトントンクリエイター】
4年生は図工の学習では、木を使って生活に生かせるものを作っています。
のこぎりと金づちを使って、安全に気を付けて切ったり釘を打ったりしています。
完成が楽しみです。
心より感謝申し上げます
先日、本校に届いた一通のお手紙を紹介します。
拝啓 秋も深まり木々の葉は紅葉が一段と進み色づいています。 さて、昨日久しぶりに紅葉を見に中禅寺湖に行き、更に足をのばし湯ノ湖を散策していたところ 御校生徒の名札が落ちていたので、お送りいたします。 おそらく遠足でこちらに来られたのではと想像します。楽しい学校生活もコロナ問題でまだまだ 厳しい環境が続いていますが、残り少ない学校生活をエンジョイして下さいとお伝えください。 敬具 |
たった一つの名札を手がかかりに、素敵なお手紙まで添えていただきありがとうございました。
本来なら、直接お礼を申し上げなければならないところではありますが、差出人の方のお名前、ご連絡先
等を控えた形でのお手紙でしたので、この場を借りて感謝申し上げます。
ひまわり学級【家庭科】~エプロンを作ろう!!~
初めてのミシンで、エプロンを作りました。
「しつけをする」「布を裁つ」「ミシンでまっすぐ縫う」など、初めての作業に一つ一つ丁寧に取り組みました。
そして、ついに完成です!今後、このエプロンを使って、調理実習をする予定です。
ひまわり学級 運動会がんばりました!!
ひまわり学級の団体種目で、大きなひまわりの貼り絵を完成させました。一枚一枚がんばって折り紙を貼ったのも子どもたちです。大きな歓声をもらい、大きな自信につながりました。
4年生【社会科見学】
昨日は4年生の社会科見学。
久しぶりに太陽が顔を出し、気持ちのいい秋晴れが広がる最高の日となりました。
利根大堰では、大型の電光掲示板による利根導水のあらましを知りました。
さきたま古墳のふもとで食べる、お弁当は格別でした。
防災学習センターでは、地震体験や消火体験を通じて様々な災害時の対処方法を
楽しく学習してきました。
実行委員の児童が中心となって出発の会から到着の会まで、リードしてくれました。
たくさんの学びにあふれる社会科見学となりました。