１・２年生で学校探検をしました。

ペアになり、２年生が１年生に学校を案内して回ります。

優しく声をかける２年生、初めて入る教室に目を輝かせる１年生。

これからも交流を深めていきたいです！

２年生最初の物語教材は「ふきのとう」。

めあては“やくにわかれて音読しよう”です。

場面ごとに、それぞれの登場人物の気持ちや様子を読み取り、音読の工夫を考えました。

音読発表会では、どのグループも役になりきって音読することができました。

やる気いっぱいの２年生、今後の学習も楽しみです。

今日は今年最初の体育朝会を行いました。

隔週ごとに奇数学年と偶数学年に分かれて、

１年間を通して時間走に取り組みます。

３分間の時間走に始まり、子供たちの様子に合わせて少しずつ

時間を延ばしていく予定です。

２月に予定している持久走大会を目標に、着実に児童の体力向上を目指した

取組として継続していきます。

今日は、地震を想定した避難訓練を行いました。

今年度初めての避難訓練ということで、教室内での避難の仕方、

さらには、校庭への避難の仕方について確認をしました。

いつ何時起こるかわからない災害について、「自分の身は自分で守る」を

キーワードに適切な判断と行動について学んでいきます。

緑の芝生が一面に広がる芝小の校庭ですが、

３月２４日～４月１４日までは、春の芝生養生期間として

夏芝の種をまき、新たな芝が発芽するのを待つ期間となっています。

この期間については、体育の授業や休み時間にも使用ができないため、

思いっきり校庭で遊べる日を、子供たちは指折り数ながらも、工夫して休み時間を過ごしています。

あたたかな春の日差しにつられて、新たな芽が出てきています。

本日より２～６年生で給食が始まりました。

今年度最初の給食、そのメニューは、

さきたまライスボール、ミネストローネ、鶏肉のレモン風味、ジャーマンポテトでした。

安全で栄養バランスに優れた学校給食。

子どもたちにとっても楽しみな時間の一つです。

本年度の健康診断が始まりました。

健康診断は以下の目的に沿って毎年学校で実施をしているものとなります。

　・児童一人ひとりの発育・発達の様子や健康状態を把握すること

　・病気や異常を早期に発見し、適切な治療や予防をすること

　・児童自身が発育や健康状態を正しく理解する機会とし、健康に関する認識を深め、健康な

　　生活が実践できるように意識を高めること

昨日から明日までの３日間では、多数ある健診の中でも児童の関心が高い発育測定（身長・体重の測定）を

各学年で実施しています。

また、この機会に保健だよりや保険調査票でのお知らせ等にあります、四肢の状態（運動器検診）に

ついて、ご家庭でもお子さんと一緒に状態の観察をしていただきますようよろしくお願いいたします。

※詳細につきましては、先日配付した保健だより、または、下記のPDFファイルからご確認ください。

　　R05.04 ほけんだより.pdf

気持ちの良い青空のもと、芝っ子の元気な声と笑顔が戻ってきました。

青々と茂る芝生の上で行った始業式。

校長先生から、「耳だけではなく『目と体と心』を使って話を聞くこと」

についてのお話がありました。

また、児童代表の６年生は、最高学年としてがんばりたいこと、更には

本年度迎える１５０周年をみんなで盛り上げていこうという決意を話してくれました。

新入生５９名を迎えた入学式。

姿勢よく堂々とした姿がとても立派な１年生。

とても素敵な入学式になりました。

校長先生のお話にもあった小学校生活を楽しく過ごすための３つのやくそく。

　①　元気なあいさつをしよう

　②　友達と仲良くしよう

　③　交通ルールを守って安全な登下校をしよう

さっそく明日からの学校生活、みんなで取り組んでいきましょう。